一、 孩子要做的准备
1、 增强对学校的好感。幼儿园或家长可以带孩子去学校参观
2、 自我控制的能力。学习和游戏不同，让孩子明确学习是必须的，让孩子明确学习的目的（培养坚持性），让孩子自觉地努力学习
3、 倾听能力（听完复述、回答问题）
4、 培养孩子的学习兴趣。多认字，如果能简单阅读最好
5、 10以内加减法
6、 会用铅笔和橡皮，会写自己的名字和简单的字
7、 自理能力。师生关系有变化，孩子要学会自己照顾自己，课间自由支配，会自己上厕所，有规律的作息，没有午睡。
8、 交往能力，自我保护能力，抗挫折能力
9、 提前小学课程的学习或上学前班不可取

二、 幼儿园要做的
1、 为孩子提出一些行为上的规范，例如把孩子持续听课的时间由原来的20分钟逐渐延长到30分钟、35分钟，以便适应上小学后一堂课40-45分钟的时间.
2、 培养孩子的注意力，多安排一些需要精神集中的活动，
3、 对孩子逐渐提出适当的纪律要求，例如进出门要打招呼、发言前要举手、上课期间不要走动
4、 培养孩子倾听的习惯，学会认真听讲，学会看黑板，学会记作业等

三、 父母要做的准备
1、 调整心态，做好各种心理准备。孩子学习成绩差，孩子不愿意学习，孩子好动、不注意听讲，孩子不自觉写作业，孩子写作业不认真等等。无论发生什么，都要善待孩子。
2、 尽量帮孩子提前做好准备
3、 协助孩子解决遇到的问题
4、 让孩子承担他该承担的。在有些事情上，不帮助才是真帮助。